اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان ایلامفصلنامه علمی فرهنگ ایلام2676-594226بهار و تابستان 40420250823The Polysemy of Locative Prepositions in Ilami Kurdish Dialect Based on Cognitive Semanticsبررسی چندمعنایی حروف اضافۀ مکانی بر اساس رویکرد معناشناسی شناختی در گویش کردی ایلامی72522830210.22034/farhang.2025.464063.1740FAطاهرهافشارگروه زبانشناسی- د انشکده علوم انسانی- دانشگاه ایلام- ایلام- ایران0000-0003-1451-7396طیبهمظاهریگروه زبانشناسی- دانشکده علوم انسانی- دانشگاه ایلام- ایلام- ایران0009-0001-5314-138Xالهامثباتیگروه زبانشناسی- دانشکده علوم انسانی- دانشگاه ایلام- ایلام- ایران0000-0002-1068-6582Journal Article20240621In this research, the polysemy of locative prepositions in Ilami Kurdish dialect has been investigated and it is also shown that the cognitive semantics approach provides a better explanation of the semantic structure of locative prepositions. The aim of the current research is to conduct a semantic research on a limited body of language in order to obtain a generalizable result. This research is a theoretical and descriptive research (non-laboratory). For this purpose, the polysemous approach of Tyler and Evans (2003) has been used in the framework of cognitive semantics for data analysis. In this regard, 14 locative prepositions in Ilami Kurdish were extracted from everyday conversations of this dialect and analyzed using a cognitive approach. Finally, it was found that Ilami Kurdish dialect, like other dialects, has various locative prepositions and the approach of Cognitive semantics is a very suitable method for examining this kind of prepositions in the Ilami Kurdish dialect, and we also showed how to derive other concepts of a preposition from its primary concept in the cognitive framework, and we said that all these concepts are systematically and carefully derived according to the criteria of Tyler and Evans, from the first meaning and concept of the word.پژوهش حاضر با هدف بررسی چندمعنایی حروف اضافۀ مکانی در گویش کردی ایلامی انجام شد و نشان داد که رویکرد معناشناسی شناختی، ساختار معنایی حروف اضافۀ مکانی را بهتر تبیین میکند. این پژوهش، تحقیقی نظری و توصیفی (غیر آزمایشگاهی) است که در آن، دادههای مورد بررسی و معانی و مثالهای مربوط به هر حرف اضافه، برگرفته از مکالمات روزمرۀ گویشوران این گویش و شم زبانی نگارندگان است. تحلیل دادهها با استفاده از رویکرد چندمعنایی تایلر و ایوانز (2003) در چارچوب معنیشناسی شناختی انجام شد و 14 حرف اضافۀ مکانی موجود در گویش کردی ایلامی مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که گویش کردی ایلامی مانند سایر گویشها، حروف اضافۀ مکانی مختلفی دارد که رویکرد معنیشناسی شناختی روش کاملاً مناسبی برای بررسی آنهاست. بررسی نحوة اشتقاق مفاهیم مختلف یک حرف اضافه از مفهوم اولیۀ آن در چارچوب شناختی نیز نشان داد که تمامی این مفاهیم به طور نظاممند و با توجه به ملاکهای تایلر و ایوانز از معنای نخستین و مفهوم اولیه مشتق میشوند.https://www.farhangeilam.ir/article_228302_fa8ec03dc9502c5d11ff032b3847d1c7.pdfاداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان ایلامفصلنامه علمی فرهنگ ایلام2676-594226بهار و تابستان 40420250902Evaluation of the Knowledge Management Model in the National University of Skills of Ilamارزیابی الگوی مدیریت دانش در دانشگاه ملی مهارت ایلام274322830310.22034/farhang.2025.502727.1769FAفاطمههوشمند1. استادیار، گروه فنی مهندسی، دانشگاه ملی مهارت، تهران، ایرانافسانهعلی اکبری2. دکتری علوم سیاسی مسایل ایران، مدرس دانشگاه ملی مهارت، ایلام، ایران afsanehaliakbari@yahoo.comآوانجمشیدی3. دکتری حسابداری، گروه حسابداری، مدرس دانشگاه ملی مهارت ایلام، ایران.عبدالحسینناظریان4. مدیرکل دفتر مطالعات بین الملل دانشگاه ملی مهارت کل کشورJournal Article20250127The present study was conducted with the aim of evaluating the status of knowledge management in the National Skills University of Ilam Province. Knowledge management, as a process that includes acquiring, producing, sharing, and applying knowledge, plays a vital role in improving educational quality, increasing productivity, promoting innovation, and strengthening competitiveness. This study was conducted using a descriptive-survey method and was applied in terms of purpose. The statistical population consisted of 1850 faculty members and university staff, of whom 322 were selected as samples using stratified random sampling. The data collection tool was a standard knowledge management questionnaire, and the data were analyzed using SPSS software and descriptive and inferential statistical tests. The findings showed that the average of all knowledge management components (knowledge acquisition: 3.83, knowledge production: 4.20, knowledge sharing: 4.36, and knowledge application: 4.21) is above average and is statistically significant. Also, challenges such as weak IT infrastructure, lack of appropriate organizational culture for knowledge sharing, and shortage of specialized human resources were identified as the main obstacles to the effective establishment of knowledge management in this university. Comparing the results of the research with similar studies, it was shown that the implementation of knowledge management in universities can lead to improving the quality of educational services, increasing innovation, and the ability of universities to respond to environmental changes. On the other hand, improving information infrastructure, training human resources, and creating an appropriate organizational culture are prerequisites for the successful establishment of knowledge management.پژوهش حاضر با هدف ارزیابی وضعیت مدیریت دانش در دانشگاه ملی مهارت استان ایلام انجام شده است. فرایند مدیریت دانش که کسب، تولید، اشتراک و بهکارگیری دانش را شامل میشود، نقشی حیاتی در بهبود کیفیت آموزشی، افزایش بهرهوری، ارتقای نوآوری و تقویت توان رقابتی ایفا میکند. این تحقیق از لحاظ هدف، کاربردی است و با استفاده از روش توصیفی - پیمایشی انجام شده است. جامعۀ آماری پژوهش شامل 1850 نفر از اعضای هیئت علمی، کارکنان دانشگاه و دانشجویان بود که با استفاده از نمونهگیری تصادفی طبقهای، 322 نفر از آنها به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری دادهها، پرسشنامۀ برگرفته از مدل کنراد و نیومن بود. یافتهها نشان داد که میانگین تمام مؤلفههای مدیریت دانش (کسب دانش: 83/3، تولید دانش: 20/4، اشتراک دانش: 36/4 و بهکارگیری دانش: 21/4) بالاتر از حدّ متوسط و از نظر آماری معنادار است. چالشهایی مانند ضعف زیرساختهای فناوری اطلاعات، نبود فرهنگ سازمانی مناسب برای تسهیم دانش و کمبود نیروی انسانی متخصص، به عنوان برخی از موانع اصلی در استقرار مؤثر مدیریت دانش در دانشگاه ملی مهارت استان ایلام شناسایی شدند. مقایسۀ نتایج این پژوهش با نتایج مطالعات مشابه، نشان داد که مدیریت دانش در دانشگاهها میتواند منجر به ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و افزایش نوآوری و توانایی دانشگاهها در پاسخگویی به تغییرات محیطی شود. بهبود زیرساختهای اطلاعاتی، آموزش نیروی انسانی و ایجاد فرهنگ سازمانی مناسب نیز از پیشنیازهای استقرار موفق مدیریت دانش به شمار میرود.https://www.farhangeilam.ir/article_228303_a29b05f6fae37856750b370de4fe3b4d.pdfاداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان ایلامفصلنامه علمی فرهنگ ایلام2676-594226بهار و تابستان 40420250902The Role of the People of Ilam Province in the Eight Years of Holy Defence (1980-1988 AH)نقش مردم استان ایلام در هشت سال دفاع مقدس (1359-1367ه.ش.)455922830410.22034/farhang.2025.504052.1770FAمرتضیاکبری - تاریخ اسلامدانشگاه ایلام- عضو هیإت علمیمریمقلیجیدانش آموخته دکترای تاریخ محلیJournal Article20250202The Holy Defence period is one of the unforgettable and unique periods in the history of Iran; hence, the present article has examined the role of the people of Ilam province during this period. This study was conducted using a descriptive-analytical method and relying on library resources, documents, and oral history, in order to answer the question: What role did the people of Ilam province play in the eight years of the Holy Defence? The results of the research show that the people of Ilam province, including nomads, clergy, marketers, educators, students, health and medical staff, women, and so on, both in normal conditions and when the cities of the province were bombed by Iraqi aircraft, continued their lives without disrupting their economic and social activities, enduring difficulties and hardships, and with sacrifice and resistance against the invading Iraqi army, supported the Islamic Republic system and the policies of Imam Khomeini (R.A), and did not let a single particle of the country's soil fall into the hands of the Iraqi Baath regime.دوران دفاع مقدس یکی از مقاطع فراموشنشدنی و بینظیر تاریخ ایران است و مقالۀ حاضر، نقش مردم استان ایلام را در این دوران بررسی کرده است. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی و با تکیه بر منابع کتابخانهای، اسناد و تاریخ شفاهی، به دنبال پاسخگویی به این سؤال انجام شده است که مردم استان ایلام چه نقشی در هشت سال دفاع مقدس داشتهاند؟ نتایج تحقیق نشان میدهد که مردم استان ایلام، اعم از عشایر، روحانیون، بازاریان، فرهنگیان، دانشآموزان، دانشجویان، کادر بهداشت و درمان، زنان و ...، چه در شرایط عادی و چه هنگامی که شهرهای استان توسط هواپیماهای عراقی بمباران میشد، بدون آنکه در فعالیتهای اقتصادی و اجتماعی خود خللی وارد کنند، با تحمل مشکلات و سختیها به زندگی خود ادامه دادند و با فداکاری و ایستادگی در برابر ارتش متجاوز عراق، از نظام جمهوری اسلامی و سیاستهای امام خمینی (ره) حمایت کردند و نگذاشتند ذرهای از خاک کشور به دست رژیم بعث عراق بیفتد.https://www.farhangeilam.ir/article_228304_0e7738240110031d64f9cbd30ae667f8.pdfاداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان ایلامفصلنامه علمی فرهنگ ایلام2676-594226بهار و تابستان 40420250902An Analysis of the Components of Resistance Literature in the Kurdish Poems of Mohammad Mamizadehتحلیل مؤلفههای ادبیات پایداری در اشعار کُردی محمد مامیزاده617322830710.22034/farhang.2025.499238.1772FAعلی محمدسهراب نژادعضو گروه آموزشی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیانیاسرسناییمدرس دانشگاه فرهنگیانسید حامدمصطفویدانشجوی دانشگاه فرهنگیانJournal Article20250205Resistance literature is one of the recognized genres in world literature, and exploring its components in Kurdish poetry opens a window into understanding the linguistic and literary dimensions of Kurdish language and literature. Mohammad Mamizadeh, a prominent Kurdish-speaking poet from Ilam, addresses themes in his poetry that reflect the spirit of resistance and idealism within Kurdish society. Analyzing the elements of resistance literature in his works is essential for gaining deeper insights into the poetic and literary features of Southern Kurdish. This study, employing a documentary and analytical approach, examines key components of resistance literature such as resistance, identity, love, and attachment to the homeland. The findings reveal that Mamizadeh’s poems embody a strong spirit of resistance and idealism. The resistance elements in his poems emphasize collective efforts to preserve cultural and political identity.ادبیات پایداری یکی از انواع ادبی جهان است که پرداختن به مؤلفههای آن در شعر کردی، دریچهای را بر شناخت زوایای زبان و ادبیات کردی میگشاید. محمد مامیزاده یکی از شاعران برجستۀ کُردزبان ایلامی است که در اشعارش به موضوعاتی اشاره دارد که نشاندهندۀ روحیۀ پایداری و آرمانخواهی در ادبیات جامعۀ کُردزبان است و شناخت و بررسی مؤلفههای ادبیات پایداری در اشعار وی به منظور شناخت زوایای شعر و ادب در زبان کردی جنوبی، ضرورتی انکارناپذیر است. این پژوهش به شیوۀ اسنادی و تحلیلی به بررسی مؤلفههای ادبیات پایداری نظیر مقاومت، هویت، عشق و وابستگی به سرزمین و ... پرداخته است. نتایج این پژوهش نشاندهندۀ روحیۀ پایداری و آرمانگرایانۀ محمد مامیزاده است که در اشعار او انعکاس یافته است. مؤلفههای ادبیات پایداری در اشعار او، بر تلاشهای جمعی برای حفظ هویت فرهنگی و سیاسی تأکید دارند.https://www.farhangeilam.ir/article_228307_3596feb0d9023bab0f2a47ca80d7d4df.pdfاداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان ایلامفصلنامه علمی فرهنگ ایلام2676-594226بهار و تابستان 40420250902Fragmentation and Collective Memory: Diaspora, Exile, and Identity Reconstruction among Returnees in Ilamحافظۀ جمعی و گسستهای هویتی: مطالعۀ دیاسپورای معاودین در ایلام759422830810.22034/farhang.2025.515194.1781FAحسینمیرزائیعضو هیئت علمی گروه مطالعات فرهنگی دانشگاه علامه طباطبائی0000-0003-0781-5280محمدنوراللهیدانشاموخته رشته مردمشناسی دانشگاه علامه طباطبائیJournal Article20250405The current article examines the collective memory and diasporic identity of Ilam returnees following their expulsion from Iraq. The primary objective is to analyze how identity is formed in response to traumatic experiences resulting from expulsion, the eight-year war, and the genocide of Feili Kurdish people. This research employs qualitative ethnographic methods, utilizing techniques such as in-depth interviews, participant observation, and oral narrative recording to collect and analyze data. The results indicate that the collective memory of returnees plays a crucial role in shaping their identity as a dynamic and resilient construct. This memory is influenced by elements such as religious rituals, social networks, and oral history, and includes traumatic, nostalgic, and pragmatic narratives. Despite identity fragmentation, returnees reconstruct their identity horizontally through spaces like coffeehouses, virtual networks, and endogamous marriages. This study demonstrates that collective memory is not merely a passive narrative of the past but an instrument for resisting imposed forgetting. The identity fragmentation of returnees is a product of historical cycles of exclusion and displacement, yet this characteristic allows them to live on borders—both beyond Iran and Iraq and at their intersection. This research argues that the future politics of returnees lie not in returning to a lost homeland but in redefining borders: borders that are not geographical but flow through their narratives. This study contributes to a better understanding of the diaspora phenomenon and its impact on individual and collective identity.این مقالۀ به بررسی حافظۀ جمعی و هویت دیاسپورایی معاودین پس از تجربۀ اخراج از عراق پرداخته است. هدف اصلی پژوهش، تحلیل چگونگی شکلگیری هویت در پرتو تجربههای تروماتیک ناشی از اخراج، جنگ هشت ساله، و نسلکشی کردهای فیلی بوده است؛ بنابراین تحقیق حاضر در پی پاسخ به این پرسش اساسی انجام شده است که حافظۀ جمعی معاودین چگونه در شکلگیری هویت دیاسپورایی آنها نقش ایفا میکند و تجربۀ تبعید چه تأثیری بر حافظۀ جمعی، جایگاه اجتماعی - اقتصادی و بازتعریف هویت آنها در ایران داشته است؟
با استفاده از روش کیفی مردمنگارانه و بهکارگیری تکنیکهای مصاحبۀ عمیق، مشاهدۀ حین مشارکت و ثبت روایتهای شفاهی، دادهها جمعآوری و تحلیل شدند. نتایج پژوهش نشان میدهد که حافظۀ جمعی معاودین، سازهای پویا و مقاومتی است که از طریق مناسک مذهبی، شبکههای اجتماعی و تاریخ شفاهی، با دربرگرفتن روایتهای تروماتیک، نوستالژیک و عملگرایانه، در شکلگیری هویت آنان نقشی حیاتی ایفا میکند. معاودین با وجود چندپارگی هویتی، از طریق فضاهایی مانند قهوهخانهها، شبکههای مجازی و ازدواج درونگروهی، هویت خود را به صورت افقی بازسازی میکنند.
این پژوهش نشان میدهد که حافظۀ جمعی، روایتی منفعلانه از گذشته نیست؛ بلکه ابزاری مقاومتی برابر فراموشی تحمیلشده است. چندپارگی هویتی معاودین که محصول چرخههای تاریخی طرد و بیگانگی است، به آنها امکان میدهد تا در مرزها زندگی کنند؛ یعنی هم از جغرافیای ایران و عراق فراتر روند و هم در نقطۀ تلاقی این دو سرزمین بایستند؛ بنابراین سیاست آیندۀ معاودین نه در بازگشت به وطنِ از دسترفته؛ بلکه در بازتعریف مرزهاست؛ مرزهایی که نه جغرافیایی؛ بلکه در روایتهای زیستۀ آنان جاری است.https://www.farhangeilam.ir/article_228308_3f75f1ed6859d83900f0389ce25f290c.pdfاداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان ایلامفصلنامه علمی فرهنگ ایلام2676-594226بهار و تابستان 40420250902Analysis of the Role of Cultural Factors in the Development of Tourism in Ilam Township from the Experts’ Perspectiveتحلیل نقش عوامل فرهنگی در توسعۀ گردشگری شهرستان ایلام از دیدگاه کارشناسان9510622830910.22034/farhang.2025.347418.1650FAعظیمعلی شائیاستادیار گروه جغرافیا و برنامه ریزی شهری، دانشگاه پیام نور، ایران.Journal Article20220615Cultural tourism is an important part of tourism in a country or cultural regions that the history of people, customs, art, values and lifestyle in these geographical areas are the most important components. The current study aims at analyzing the role of cultural factors in the development of tourism in Ilam city from experts’ perspective. The present study is applied in terms of purpose and descriptive-analytical in terms of method. Library and field methods were used to collect data using a questionnaire. The statistical population of the study includes 30 experts. Confirmatory factor analysis test was used to analyze the data. Based on the results of factor analysis, the research variables were divided into 5 factors, the first factor with a coefficient of 26.12, the second factor with 20.40, the third one with 13.33, the fourth factor with 7.58 and the fifth one with 6.74, respectively. Priorities are placed first to last. Variables of supply of cultural products in cultural tourism destinations, holding festivals focusing on cultural products and handicrafts of Ilam, holding cultural festivals including traditions, customs and culture of Ilam people and reviving local traditions, paying attention to advertising the cultural attractions of the city Ilam and the establishment of residences in historical places along with equipping them with historical and ancient monuments to attract cultural tourists, have the most factor.گردشگری فرهنگی، بخش مهمی از گردشگری یک کشور یا منطقه است که تاریخ، آداب و سنن، هنرها، ارزشها و سبک زندگی مردم از مهمترین مؤلفههای آن محسوب میشوند. پژوهش حاضر از لحاظ هدف، کاربردی و به لحاظ روش، توصیفی – تحلیلی است<strong> </strong>و در آن، برای گردهآوری دادهها از روش کتابخانهای و میدانی و ابزار پرسشنامه بهره گرفته شده و هدف از انجام آن، تحلیل نقش عوامل فرهنگی در توسعۀ گردشگری شهرستان ایلام از دیدگاه کارشناسان بوده است. جامعۀ آماری تحقیق شامل 30 نفر از کارشناسان بوده و جهت تجزیه و تحلیل دادهها از آزمون تحلیل عاملی تأییدی استفاده شده است. بر اساس نتایج تحلیل عاملی، متغیرهای پژوهش به 5 عامل تقسیم شدند. عامل اول با ضریب 12/26، عامل دوم با ضریب 40/20، عامل سوم با ضریب 33/13، عامل چهارم با ضریب 58/7 و عامل پنجم با ضریب 74/6 به ترتیب، در اولویت اول تا آخر قرار گرفتهاند. متغیرهای عرضۀ محصولات فرهنگی در مقاصد گردشگری فرهنگی، برگزاری جشنوارهها با محوریت معرفی محصولات فرهنگی و صنایع دستی ایلام، برپایی جشنوارههای فرهنگی دربرگیرندۀ سنتها، آداب و رسوم و فرهنگ مردم ایلام و احیای سنتهای محلی، توجه به تبلیغ جاذبههای فرهنگی شهرستان ایلام و ایجاد اقامتگاههایی در مکانهای تاریخی و تجهیز آنها به آثار تاریخی و باستانی جهت جذب گردشگران فرهنگی، بیشترین بار عاملی را به خود اختصاص دادهاند.https://www.farhangeilam.ir/article_228309_3ebf12f38db9ef6009d1df04d41a573b.pdfاداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان ایلامفصلنامه علمی فرهنگ ایلام2676-594226بهار و تابستان 40420250902Takht Khan Inscription, a Symbol of the History and Culture of Ilam in the Qajar Periodسنگنوشتۀ تخت خان، نمادی از تاریخ و فرهنگ ایلام در دورۀ قاجار10712522831010.22034/farhang.2025.509496.1776FAعباسرهبریگروه آموزش معارف اسلامی، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی 889 - 14665 تهران، ایران0000-0001-7308-5779Journal Article20250228The Takht Khan Inscription, located in Ilam Province, is a historical and artistic document from the Qajar period that was created by order of Gholam Reza Khan Vali in 1325 AH. The present study, using the content analysis method, examined the various aspects of this inscription and collected the information required for the research using a library method. The main research questions were formulated with the aim of examining historical information, the characteristics of the inscription's calligraphy and painting, its role in introducing the governor, and the position of this inscription among Ilami works. The Takht Khan Inscription contains valuable information about the genealogy of the governors of Poshtkuh, the extensive development services of Gholam Reza Khan, and the socio-political situation of the region, and as a first-hand source, it complements other historical sources. The script used in it is Nastaliq with a tendency towards broken script, which, in addition to having artistic elegance and beauty, reflects the skill of the scribes and stonemasons in carving it. By highlighting the actions and lineage of the governor, the aforementioned inscription plays a pivotal role in introducing the personality, establishing his position and legitimacy. The results of the research show that the Takht Khan epigraph, by combining rich historical content and outstanding artistic features, is not only an important document of the history and civilization of Ilam during the Qajar period; but also, as a national work, plays an important role in introducing the culture of this region to the world. Despite having some writing shortcomings, this inscription is a testament to the cultural and artistic richness of Ilam and deserves further protection and introduction.سنگنوشتۀ تخت خان، واقع در استان ایلام، سندی تاریخی و هنری از دورۀ قاجار است که به دستور غلامرضاخان والی در سال ۱۳۲۵ ه.ق پدید آمده است. پژوهش حاضر با بهرهگیری از روش تحلیل محتوا، به بررسی ابعاد مختلف این کتیبه پرداخته و گردآوری اطلاعات مورد نیاز تحقیق به روش کتابخانهای بوده است. پرسشهای اصلی تحقیق نیز با هدف بررسی اطلاعات تاریخی، ویژگیهای خط و نگارۀ کتیبه، نقش آن در معرفی والی و جایگاه این سنگنوشته در میان آثار ایلامی تدوین شدهاند. کتیبۀ تخت خان حاوی اطلاعات ارزشمندی در مورد شجرهنامۀ والیان پشتکوه، خدمات عمرانی گستردۀ غلامرضاخان و اوضاع سیاسی- اجتماعی منطقه است و به عنوان منبعی دست اول، مکمل سایر منابع تاریخی است. خط بهکاررفته در آن، نستعلیق با گرایش به خط شکسته میباشد که ضمن برخورداری از ظرافت و زیبایی هنری، نمایانگر مهارت کاتبان و حجاران در حکاکی آن است. کتیبۀ مذکور با برجسته ساختن اقدامات و نسب والی، در معرفی شخصیت، تثبیت جایگاه و مشروعیت او نقشی محوری ایفا میکند. نتایج پژوهش نشان میدهد که سنگنوشتۀ تخت خان، با تلفیق محتوای غنی تاریخی و ویژگیهای هنری برجسته، نه تنها سندی مهم از تاریخ و تمدن ایلام در دورۀ قاجار است؛ بلکه به عنوان یک اثر ملی، نقش مهمی در معرفی فرهنگ این منطقه به جهانیان ایفا میکند. این کتیبه علیرغم داشتن برخی کاستیهای نگارشی، گواهی بر غنای فرهنگی و هنری ایلام و شایستۀ حفاظت و معرفی بیشتر است.https://www.farhangeilam.ir/article_228310_543e4eae24ac80865dcdaaeedfd9a7c8.pdfاداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان ایلامفصلنامه علمی فرهنگ ایلام2676-594226بهار و تابستان 40420250823Presenting a Sociological Model of Users' Use of Virtual Social Networks
(Study Case: Citizens of Ilam)
)ارائۀ الگوی جامعهشناختی استفادۀ کاربران از شبکههای اجتماعی مجازی (مورد مطالعه: شهروندان شهر ایلام)12714322831110.22034/farhang.2025.433081.1723FAصادقموسویکارشناس استانداری ایلاموحیدهموسویدانشجوی دکتری جامعه شناسی دانشگاه آزاداسلامی واحد علوم و تحقیقات تهرانJournal Article20231230The current study aims to understand and investigate the motivations of virtual space users, focusing on a sociocultural approach. The primary concern is to identify the motivations and attractions leading users, particularly in newer social interaction domains such as Instagram and Telegram, towards increasingly extensive usage of these networks, despite potential drawbacks. The study focuses on virtual space users, including adolescents, young adults, and middle-aged individuals residing in the city of Ilam, who engage in interaction and activities on social networks such as Instagram and Telegram through computers or mobile devices. The research methodology is qualitative and based on Grounded Theory. Sampling in this study is conducted using purposeful qualitative sampling and opinion sampling. Theoretical saturation was considered for sample adequacy. To achieve this, the analysis of in-depth interviews with 25 individuals, who are the sample of the study, revealed the process of the phenomenon under investigation. The findings were then compiled into a set of concepts and categories, which were illustrated and analyzed in the form of a paradigmatic model. The research paradigm includes the core concept (embracing the virtual world) as the foundational theory that encompasses all central concepts.این پژوهش به منظور فهم و بررسی انگیزههای کاربران شبکههای اجتماعی مجازی، با رویکرد جامعهشناختی انجام گرفته است. مسئله اصلی پژوهش این بود که چه انگیزهها و کششهایی در کاربران این شبکهها - به طور مشخص اینستاگرام و تلگرام - به عنوان حوزههای جدیدتر تعامل اجتماعی وجود دارد که آنها را به سوی استفادۀ هرچه بیشتر و روزافزونتر از این شبکهها، با وجود زیانهای احتمالی آنها سوق میدهد. در این تحقیق، منظور از کاربران شبکههای اجتماعی مجازی، نمونهای از افراد نوجوان، جوان و میانسال شهر ایلام است که با استفاده از رایانه یا موبایل در محیط شبکههای اجتماعی اینستاگرام و تلگرام به تعامل و فعالیت میپردازند. روش تحقیق مبتنی بر روش کیفی و از نوع گرانددتئوری است. نمونهگیری در این پژوهش براساس روش نمونهگیری کیفی (نمونهگیری هدفمند و نمونهگیری نظرات) صورت گرفته است اشباع نظری برای کفایت نمونهگیری در نظر گرفته شد. بدین منظور، با اتکا به تحلیل مصاحبههای عمیق با 25 نفر از افراد نمونه، پدیدۀ مورد مطالعه کشف شد؛ سپس یافتهها به صورت مجموعهای از مفاهیم و مقولهها تدوین گردیدند و در قالب مدل پارادایمی ترسیم و تحلیل شدند. با استفاده از پارادایم پژوهش، که متضمن شرایط علی، پدیده، عوامل زمینهای، عوامل مداخلهگر، راهبردهای کنش/ کنش متقابل و پیامدهاست، مقولۀ هسته یا مفهوم مرکزی (روی آوردن به دنیای مجازی) به دست آمد که به مثابه نظریۀ مبنایی همۀ مقولات محوری را دربرمیگیرد.https://www.farhangeilam.ir/article_228311_e274c9c76002c8cfdd23176105de89b7.pdf